Bevezető
0/0 Pont
Tartalom
0/0 Pont
Értékelés
0/6 Pont
Megálló I.
0/0 Pont
Állandó tevékenységek
0/2 Pont
Megálló II.
0/0 Pont
Városépítő játék
0/0 Pont
Összegzés
0/0 Pont
Reftantár Digitális Tananyag III. rész

Mit tartalmaz ez a rész? 

A tananyag segítségével: 
 - megismerheted a reftantár rendszerben működő értékelési szinteket és eszközöket
 - a pontozást, egyéni és csoportos tevékenységekért járó pontadást 
 - az értékelési rendszerhez tartozó vizuális csoportranglistát (leaderboard) 
 - a virtuális városépítő játékot, ahol a diákok a kapott pontjaikból építhetik saját civilizációjukat
 


Ebben a videóban megtanulhatod, hogy a csoportokban hogyan hozhatsz létre új tanulási időszakot az értékeléshez, és hogyan oszthatsz ki pontokat a diákjaidnak. 
 A videót bármikor újraindíthatod. Az egyes feladatoknál csak a vonatkozó rész indul újra, ha a lejátszásra kattintasz.
A rendszerben a diákok minden tevékenységét és aktivitását pontokkal értékelhetjük
 
Meghatározhatjuk, hogy egy tanulási időszakon belül mennyi pontot kell elérniük a diákoknak a szintek/rangok teljesítéséhez - és az osztályzatok eléréséhez.
 
Adhatunk a diákoknak manuálisan pontokat, a kitöltött digitális tananyagokban elért pontokat viszont automatikusan a diákok eredményeihez adja a rendszer. 
Csak egy tanulási időszakot határozhatsz meg egy csoportban.  



Hamis
Igaz
Ebben a videóban megtanulhatod, hogy a csoportokban hogyan hozhatsz létre új tanulási időszakot az értékeléshez, és hogyan oszthatsz ki pontokat a diákjaidnak. 
 A videót bármikor újraindíthatod. Az egyes feladatoknál csak a vonatkozó rész indul újra, ha a lejátszásra kattintasz.
A rendszerben a diákok minden tevékenységét és aktivitását pontokkal értékelhetjük
 
Meghatározhatjuk, hogy egy tanulási időszakon belül mennyi pontot kell elérniük a diákoknak a szintek/rangok teljesítéséhez - és az osztályzatok eléréséhez.
 
Adhatunk a diákoknak manuálisan pontokat, a kitöltött digitális tananyagokban elért pontokat viszont automatikusan a diákok eredményeihez adja a rendszer. 
Egészítsd ki a szöveget, ami a tanulási időszakra vonatkozó információkat tartalmazza. 


tanulási időszakot
értékelni
szinteket/rangokat
nem tudunk

Egy csoportban meg kell határoznunk 
-
 ahhoz, hogy 
-
 tudjuk a tanulók munkáját. Ehhez a pontokat, és a hozzájuk tartozó 
-
 kell meghatároznunk. Ha nincs meghatározott tanulási időszak, 
-
 tananyagot kiosztani a csoportban. 

Ebben a videóban megtanulhatod, hogy a csoportokban hogyan hozhatsz létre új tanulási időszakot az értékeléshez, és hogyan oszthatsz ki pontokat a diákjaidnak. 
 A videót bármikor újraindíthatod. Az egyes feladatoknál csak a vonatkozó rész indul újra, ha a lejátszásra kattintasz.
A rendszerben a diákok minden tevékenységét és aktivitását pontokkal értékelhetjük
 
Meghatározhatjuk, hogy egy tanulási időszakon belül mennyi pontot kell elérniük a diákoknak a szintek/rangok teljesítéséhez - és az osztályzatok eléréséhez.
 
Adhatunk a diákoknak manuálisan pontokat, a kitöltött digitális tananyagokban elért pontokat viszont automatikusan a diákok eredményeihez adja a rendszer. 
A csoportban _______________ tudok pontokat kiosztani.