1. ESS ESŐ, ESS!
0/0 Pont
A víz körforgása
0/0 Pont
Esőmérő
0/0 Pont
2. HOGYAN KERÜL A VÍZ A CSAPBA?
0/0 Pont
Készítsetek rajzot Weöres Sándor : Eső című verse alapján! 

Weöres Sándor: Eső
 
Esik eső,
csepereg,
az esőcsepp
nagy sereg,
 
megisszák az egerek,
vedelik a verebek,
 
s a gépkocsikerekek
mind csúszkálnak,
csetlenek.
 
Javát a föld issza meg
s visszaszívják az egek.
Beszélgessünk!
- Milyen színeket használtál a rajzodban, és miért?
- A vers melyik elemét jelenítetted meg?
- Melyik rész maradt meg benned legjobban a versből?
- Mit jelent a vers vége, hogyan képzeled el, hogy „visszaszívják az egek”?
- Mi történik az esővel, esőcseppel a versben?


 
Kattintsatok IDE és beszélgessetek a víz körforgásáról az interaktív kép segítségével!
 
 
Rajzoljátok le a körforgás ábráját a füzetetekbe is! 
Készítsetek csoportokban esőmérőt! 


Hova helyeznétek ki az elkészült esőmérőket?
 
 A következő héten...
- mérjétek meg a lehullott csapadék mennyiségét minden nap, és rögzítsék azt!
- a hét végén hasonlítsuk össze az eredményeket! Fogalmazzatok meg igaz állításokat az elmúlt hét csapadékeloszlásával kapcsolatban!


Beszélgessünk az alábbi kérdések mentén!
 
- Mi történik a csapadékvízzel, míg a poharunkba kerül?
- Hogyan lehet a természetből kinyerni a vizet? Ki látott már kutat? 
- Honnan származik az ivóvizünk?
 
- Elemezzük az ívóvízkészítés lépéseit az ábra segítségével!

A foglalkozás befejeződött.

0