Fontos tudnivalók:

Csak annyi válaszelemet írjon, amennyit a feladat kér!
A feladatok megoldásakor tartsa szem előtt az alábbi javaslatokat!
• Olvassa el figyelmesen a feladatokat! • Kövesse figyelmesen a feladatlap utasításait!
• Tudatosítsa, hány részfeladatból áll a feladat, és oldja meg az összeset!
• Tanulmányozza a feladatokhoz kapcsolódó forrásokat (kép, ábra, szöveg, térkép)!
• Válaszait gondos mérlegelés után, lehetőleg javítás nélkül írja le!
• A feladatok megoldásához használhatja a megengedett segédeszközöket: a középiskolai történelmi atlasz térképeit és a helyesírási szótárt.

Ügyeljen arra, hogy a személyek, topográfiai adatok és fogalmak csak pontos helyesírással értékelhetők!

a) Mely tisztség viselőjeként vált népszerűvé Periklész? Nevezze meg szakkifejezéssel! Az ábrán szereplő kifejezések közül válasszon!

b) Az athéni demokrácia mely intézményére (testületére) támaszkodva növelte meg
politikai befolyását Periklész? Nevezze meg szakkifejezéssel! Az ábrán szereplő kifejezések
közül válasszon!

c) Mi volt a cserépszavazással eldöntött száműzés bevezetésének eredeti célja?
Válaszoljon a források segítségével!

A megakadályozása.

d) Mire használták később a cserépszavazással eldöntött száműzést a politikusok?
Válaszoljon a források segítségével!

Vetélytársaik -ra.

2. A feladat a középkori építészethez kapcsolódik. Állapítsa meg a források és ismeretei segítségével, hogy a két képen ábrázolt művészeti korstílus közül melyikre igazak az állítások!

A két képen ábrázolt művészeti korstílus közül melyikre igaz?

A stílus jellemző elemei a falak külső támaszaként szolgáló támívek és támpillérek.